Elever i särskola har det svårast på nätet

För första gången har
Statens medieråd
undersökt hur unga
i särskolan använder
internet.
Undersökningen visar
att elever i särskolan
använder sociala medier
sällan, jämfört med
andra elever.

Men när de använder
sociala medier råkar
de oftare ut för
mobbning.

24 procent av eleverna
i särskolan säger att
de varit med om
mobbning på nätet.
I genomsnitt är
det bara 11 procent
av elever i Sverige
som varit med om
samma sak.

Undersökningen visar
också att det är vanligare
att elever i särskolan
tittar på filmer och tv-program
än andra elever.
De läser också mer
böcker eller tidningar
än andra.

8 SIDOR/TT